ACROSPORT 5è (Educació Física)

Els alumnes de cinquè a l'àrea d'Educació Física han treballat l'acrosport, que consisteix en fer figures acrobàtiques conjuntes per a elaborar un espectacle final amb música. Primer de tot, la mestra els explica la tècnica per a poder realitzar les figures per no fer-se mal i, després, en practiquen moltes per poder començar a crear les figures que formaran part de l'espectacle final.

La música l'escullen entre tota la classe i després cada grup (en són 3) va proposant una figura a realitzar, de manera que l'espectacle final és el producte de la suma de les totes les figures proposades entre tots/es.

És un treball d'implicació per part de cada membre del grup, en el qual han de consensuar, posar-se d'acord, pactar, implicar-se, esforçar-se i ajudar-se. La presència de cadascun dels membres és indispensable.

Finalment, l'últim dia de curs presenten l'espectacle a la resta de l'escola.

I per poder-ho compartir també amb tots vosaltres aquí teniu el vídeo de 5è.

VISITA A L'INSTITUT GUTTMANN

El passat dia 7 de maig vam anar al Institut Guttmann a posar-nos a “la pell dels altres”. 

Vam fer moltes activitats i jocs, com ara, fer formes sense fer servir cap paraula, malabars, equilibris, carioques i diàbolos, seguir un camí amb cadira de rodes, fer figures amb llum blanca, ritmes amb gots, jocs de corda, passar un mur, seguir un camí de fitxes sense deixar-nos anar de les mans,...

Vam aprendre:

• Que quan una persona té una discapacitat motriu (per exemple: va en cadira de rodes) hem de preguntar-li si vol que l'ajudem perquè,  si està és aprenent a fer-ho, no li podem fer nosaltres.
• A posar-nos en el lloc de l’altre.
• Que no és fàcil acceptar o tenir una discapacitat. 
• Que la discapacitat no ha de ser una dificultat per poder fer esport o allò que ens proposem!
• La importància de treballar en equip.
• Que la por de vegades és dolenta i de vegades és bona. En ocasions, hem de vèncer les nostres pors per fer coses o per adonar-nos dels perills.

Quan vam acabar totes les activitats ens van fer un espectacle de dansa, equilibris i malabars molt xulo, amb cadires de rodes.

Alumnes de 4t

LLIBRE DE SANT JORDI DE SEGON

Balenes eixerides, lleons esporuguits, girafes coll-curtes i tot d'animals estrafolaris i divertits que fan coses que no us podríeu ni imaginar...són les nostres "Bestieses".

Nens i nenes de segon

SORTIDA AL PARC DE COLLSEROLA P4 (2014)

Divendres 7 de novembre, els nens i nenes de P4 vam anar d'excursió al parc de Collserola per treballar la tardor. Ens vam convertir en "llunes investigadores" i ens vam endinsar al bosc per descobrir tots els seus encants. Vam veure petjades de diferents animals, vam agafar fulles dels arbres i vam olorar plantes diverses.
 Tota una aventura!! Us ho mostrem pas per pas a continuació...

Llunes Brillants i Llunes Trapelles.

A PRIMER TREBALLEM ELS PEIXOS

Els nens i nenes de primer hem fet un projecte sobre els peixos.

Ara us explicarem com ho hem fet:

·         Vam iniciar el projecte partint dels coneixements que sabíem.

·         Després vam anar a visitar l’ Aquàrium; allà unes monitores ens van fer la visita guiada i ens van explicar un munt de coses sobre els peixos.

·         A classe, ens vam dividir en vuit grups. Cada grup va decidir què més volia saber dels peixos  i va pensar una pregunta.

·         Vam portar informació de casa, i vam començar a treballar en grup. Aquesta feina va durar uns quants dies. Va ser la més difícil: havíem de prendre decisions entre tots, organitzar-nos  i repartir el treball a fer.

·         Un cop organitzats, cada grup va elaborar el seu mural.

·         Cada dia un grup exposava el mural que havia fet. Tots vam aprendre moltes coses de tots.

·         Vam valorar l’exposició de cada grup i també com havíem treballat en grup.

Ens ha agradat molt conèixer més coses sobre els peixos i hem gaudit molt fent el mural amb el nostre grup.

També ens ha agradat exposar als companys el què hem après i sentir-nos valorats.

Si feu clic damunt la presentació podreu accedir a l'àlbum de cicle inicial de Picassa i podreu decarregar-vos les imatges que desitgeu.

Alumnes i mestres de 1r

VISITA DE LA PILAR GARRIGA

El dijous 5 de febrer, va venir a visitar-nos la Pilar Garriga, autora de llibres de literatura juvenil entre els quals hi ha “Un estiu a Borneo” que és la lectura que  hem fet a la classe.

La Pilar va començar a explicar una mica la seva vida, la seva professió, que és professora d’institut,  i també va comentar que una de les coses que més li agraden és escriure llibres. La idea d’escriure “Un estiu a Borneo” va sorgir arrel del que li anava explicant  la seva germana, que es diu Rosa, quan estava a  Borneo treballant de veterinària d’orangutans.

Més endavant, la Pilar va tornar a visitar la seva germana, perquè l’havien traslladat a Sierra Leone per tenir cura dels ximpanzés. D’aquesta experiència va sorgir la història “Un estiu a Tacugama”.

Vam veure un vídeo que tractava sobre la deforestació a l’illa de Borneo. Ens va impressionar com quedava tot el paisatge després de la tala d’arbres i com el terreny quedava com un desert al cap d’uns anys.

Cap al final de la visita vam veure unes escenes dels ximpanzés petits, com jugaven, es barallaven i fins i tot ens va sorprendre com entre ells es poden arribar a fer "bullying".

Vam tenir una bona experiència amb la Pilar Garriga i ens va agradar que ens regalés tres exemplars del seu últim llibre, “Un estiu al Priorat”. Ens va fer un avançament del que serà el seu pròxim llibre, “Un hivern a Pasaia”.

Rut de la Peña i Judith Barragan, 5è

SWING KIDS. OLLA BARREJADA 2015

Durant la setmana de l'Olla Barrejada d'aquest any, alguns dels alumnes del Cicle Superior van realitzar un taller de Lindy Hop.
El taller se'ns va fer curt perquè és un ball difícil. Però els nens i nenes de cinquè i sisè van entomar el repte amb entusiasme. En només 6 hores van ser capaços d'aprendre els passos bàsics i fer aquesta coreografia.
Us mostrem un dels assajos perquè els pugueu veure ballar. Realment ho van fer molt i molt bé!!

JOAN PAHISA A L'ESCOLA CATALUNYA

El passat 27-1-2015 en Joan Pahisa ens va venir a visitar a l’escola. El motiu de la visita va ser que els nens i nenes de 5è, a educació emocional, estàvem treballant les nostres limitacions. Les professores van pensar que, com que en Joan Pahisa és una persona que fa un metre i ha tingut limitacions a la vida, a nosaltres ens podria anar bé conèixer-lo.

Joan Pahisa durant la xerrada

Vam fer una xerrada sobre allò que havíem d’aconseguir. Fer coses a la vida encara que tinguin alguna dificultat per a nosaltres. Intentar perseguir els nostres somnis i no deixar-los enrere.

En Joan ens va explicar que la seva discapacitat no li importava. Ell va continuar endavant fent les activitats del dia a dia encara que fes 1 metre d’alçada.

Tot 5è amb en Joan Pahisa

De petit jugava a bàsquet a l’equip de l’escola. Però quan ja s’anava fent gran es va adonar que no podia seguir jugant amb les mateixes condicions que la resta de companys. Així que va decidir provar més esports (la natació, el badminton, el futbol…) fins que va trobar el tennis taula. Però li va costar molt aconseguir equip perquè cap el volia. Fins que un dia va quedar amb uns amics. Un d'ells li va explicar que també jugava a tennis taula i que es podria afegir al seu equip. Al principi, li costava tornar les pilotes curtes. Però va practicar un moviment i una tàctica que li permetien tornar les pilotes que li anaven fluixes. Va entrenar tant que va arribar a les semifinals d’Europa de tennis taula.

Vam aprendre moltes coses!

Ariadna Gámez, Carlota Montoro i Diana Pané, 5è B

REPORTERS FOTOGRAFICS OLLA BARREJADA 2015

Els nens i nenes de Primària han estat especialment engrescats aquests darrers dies a l'escola (dimecres 4, dijous 5 i divendres 6 de març) amb la realització dels tallers de l'Olla Barrejada d'enguany.

Un grup de 18 nens i nenes de 3r i 4t han fet de reporters fotogràfics durant els tres dies, aquest ha estat el seu taller.

Lliurement i per parelles han anat de taller en taller i han fotografiat diferents plans i moments de l'activitat corresponent en aquell espai, han après a descarregar les imatges al PC, a retocar-les i editar-les amb el Picassa. Finalment n'han fet la selecció que han considerat oportuna per a ser publicada al Sac de Trons; els hem observat molt il·lusionats, se sentien tots uns professionals de la fotografia.

La selecció final ha estat molt costosa, era difícil desestimar i eliminar imatges que ells consideraven d'interès, però que l'espai i el temps no ens permetia incorporar. Hem gestionat més de 600 fotografies en pocs dies i poques hores.

Us presentem un petit tastet, mini presentació dels tallers de l'Olla Barrejada de tota la Primària i més avall us relacionem els enllaços corresponents a la selecció de fotografies de cada taller, més ampliada.

I aquí podeu veure les fotografies que cada parella de reporters ha seleccionat dels diferents tallers que van visitar. Feu clic al nom del taller que us interessi i veureu totes les fotografies seleccionades; també podreu descarregar-vos-les, si ho desitgeu.

Tallers de Cicle Inicial	Tallers de Cicle Mitjà	Tallers de Cicle Superior
- Cosir - Actuem! - Més que xef!  - Il·lumina't   - Let's sing and dance! - Reptes cooperatius     - Dansa jocs i jocs dansats	-  Yeah!! -  Cosir, cosir -  Egg cubisme -  Sketch crawl -  Dolç xef! -  Reportatge fotogràfic	- Súper xef! - Swing Kids!  - Il·lumina't  - Qui vol jugar a ... - Abracadabra - Cool Art

https://picasaweb.google.com/112424345661406061181/CSAbracadabra?authuser=0&feat=directlink

Moltes felicitats a l'equip de reporters i reporteres!!! Heu fet molt bona feina!

SKETCH CRAWL. OLLA BARREJADA 2015

Durant els tres dies hem passejat pels racons de l'escola fixant-nos en els seus espais i dibuixant apunts de les escenes, els elements o els detalls que ens han atret per la forma, pel color, per la seva composició...; cadascú amb el seu estil.

 

A l'escola fem un Sketch Crawl durant l'Olla barrejada 2015 amb nens i nenes de Cicle Mitjà.

Un Sketch Crawl és una trobada de persones que es reuneixen en un lloc i un moment determinat per gaudir dibuixant en grup i "captar" amb el seus apunts allò que els envolta.

El primer va ser una iniciativa de l'artista Enrico Casarosa l'any 2004, però ja fa temps que s'ha estès, es fan trobades a nivell mundial i existeix la comunitat Urban Sketchers.

Manifest universal SketchCrawl

1. Dibuixem "in situ ", a cobert o a l'aire lliure, capturant directament el què observem.
2. Els nostres dibuixos expliquen la història del nostre entorn, dels llocs on vivim i on viatgem.
3. Al dibuixar documentem un lloc i un moment determinat.
4. Som fidels a les escenes que presenciem.
5. Celebrem la diversitat d'estils de dibuix i utilitzem qualsevol tipus d'eines i suports.
6. Ens ajudem mútuament i dibuixem en grup.
7. Compartim els nostres dibuixos a internet.
8. Mostrem el món, dibuix a dibuix.

A punt per iniciar la jornada

Dibuixant...

Durant els tres dies hem passejat pels racons de l'escola fixant-nos en els seus espais i dibuixant
apunts de les escenes, els elements o els detalls que ens han atret per la forma, pel color, per la seva composició...; cadascú amb el seu estil.

Dimecres, 4 de març de 2015

Dijous, 5 de març de 2015


Divendres, 6 de març de 2015